北一女教師區桂芝日前接受央視採訪，質疑總統賴清德稱對岸「境外敵對勢力」；不料近日有民眾指控她「違反教育中立」，台北市教育局要求校方調查。區桂芝對《梅花新聞網》表示，此事對她和校方造成巨大壓力，她更擔心民進黨政府因此而訂一個「區桂芝條款」斲傷言論自由。她感嘆現在的氛圍不允許講自己心裡的話，還要擔心牽連別人，真是「一覺醒來回到戒嚴時」。
投訴信函「無從回應」
此前區桂芝接受陸媒採訪時說，賴清德把大陸同胞當做境外敵對勢力，「但對我們這些在大陸還有親人的人來說，他讓我們如何面對親人？他為什麼要這麼狠心？」不料有民眾透過陳情系統指控區桂芝在言談中「散布台灣是中國的」，並在央視受訪時批評政府「去中華文化」，質疑賴清德政策「讓人無法面對祖先」；民眾還指控區桂芝「未經上級主管同意使用職稱接受中國官媒採訪」，並「多次在課堂上違反教育中立」。北市教育局人事室25日以便箋通知北一女，北一女中校長陳智源則於26日與區桂芝晤談。
區桂芝對《梅花新聞網》表示，她和校長溝通過程很順暢，主要是因為投訴信函 裡提的「沒有一樣是具體的」，所以也無從聚焦、回應。例如說她「散布台灣是中國的」，但在她的認知當中，台灣就是中華民國的，這有甚麼不對？
再譬如「多次在課堂上違反教育中立」，區桂芝以她最近一個月上課內容為例，因為今年帶高三，下學期沒有國文課，只有「加深加廣」，因此她找了很多外面講師來上《黃帝內經》、《易經》、《詩經》，她自己則帶學生看傳統戲曲如京劇、崑劇等，換言之，根本沒有機會講到政治。對於民眾的指控，她不知道要回應甚麼，校長也很理解這個狀態。
區桂芝說，她不會在課堂上談統獨，當然學生從她講話可以了解到她的大中國情懷，有學生光是這樣就感到不悅，「所以我對學生能有影響力嗎？真是太看得起我了。」
此事是否造成她和校方的壓力？「我認為當然是！」區桂芝說，她對校長和人事主任特別抱歉，只因為有人無端投書，學校就得調查，得寫報告回應。北一女校長日理萬機，所有行政人員又被108課綱搞得人仰馬翻，現在還要為了她這件「莫名其妙的事」而增加工作負擔，「你說我能不愧咎嗎？」
賴政府製造諜影重重氛圍
此事是否到此結束？或是影響範圍將擴及其他老師或其他層面？對此區桂芝表示「不好說」。像她被指控不應接受央視採訪，問題是中華民國沒有法律規定教師不得接受對岸媒體採訪，她並未違法。如果因為此次「央視事件」，賴政府去訂一個「區桂芝條款」，這必定將限縮民眾的言論自由，講話顧忌會愈來愈多，這個影響是沒有辦法量化或評估的，但它肯定存在，且不知道會持續多久。近日台灣內部不正常的政治氛圍升高、搞「大罷免」，所以就到處製造諜影重重的氛圍。這個影響又該如何評估？恐怕讓政論家來判斷吧。
樂見75學者站出來
今年年初至今，公教人員要簽「無大陸居住證」具結書、前天陸配「亞亞」劉振亞被強迫離境、法務部「廣泛收集意見」是否立專法禁止討論武統等，言論空間一步步縮緊；另外昨日更有75名學者專家具名連署並發表聯合聲明，指思想審查已降臨台灣。對此區桂芝表示，很高興學界終於有人站出來，但她覺得其實人數「應該更多」，才能讓政府知道不可以為所欲為，以自己意識形態為執政考量。民進黨是否想過，他們曾經珍惜並宣揚的「台灣自由民主」，就要毀在他們手上了？
區桂芝說，很多人叫她不要再談政治，她也想不談，但如果媒體問她政治議題，她又做不到講假話。有媒體說她的言論「社會觀感不好」、「大家聽了很反彈」，區桂芝反問：「『社會』、『大家』是指誰？有一群人聽了不高興，但另一群人聽得很暢快！」她不過是說自己心裡的話，這樣都不被允許，還要東擔心、西擔心。她也感嘆：「現在這到底是甚麼氛圍！真是一覺醒來回到戒嚴時。」
心中有想做的事
區桂芝說，老百姓有主觀感情的傾向，但對政局無能為力，賴政府要獨，對岸要統，就看誰有實力，干老百姓甚麼事？她心中有自己想做的事，就是超越意識形態、投身文化教育，因為她相信，再怎麼不認血緣的台灣人，也拋不掉中華文化。像她之前與媒體人于美人錄節目談《滕王閣序》、《春夜宴桃李園序》等古文經典，大獲好評。她表示由於兩人都是中文系畢業，對中華文化體系傳遞的情懷思維都高度認可，所以談得很愉快。把博大精神的中華文化和浩瀚廣袤的中文世界介紹給大家，這就是她想做的事情。