研究指出父母在面對孩子時，大部分，甚至在自己毫無察覺的狀況下，會對家裡的男生和女生持有完全不同的教育態度。例如鼓勵男生挑戰，解決問題，卻容易預設女生需要被保護，需要被幫助。
我在紐西蘭健行時，在山屋裡閱讀戶外雜誌看到這篇專欄，原標題是「如何教出有冒險精神的女兒」作者是家裡有三個女兒的媽媽Jo Stilwell。一家人時常從事戶外活動，大女兒加入的學校的登山社，驚訝的發現戶外活動的參與者由男性佔了絕大多數。Jo在前言表示，他們家最重視的就是培養女兒們不管在戶外、在室內都從容有自信的充滿冒險精神。我覺得蠻有意思的，所以將專欄中的一些重點翻譯，加上自己的經驗分享給大家，不限性別都適用，以下有幾點可以參考：
一、不要害怕跌倒：
別擔心孩子全身是泥巴，從樹上掉下來或是在河裡滑倒，給他們一點自由發揮的空間吧，受一點傷是沒關係的。過度保護的父母會教出害怕嘗試的孩子，我們需要跌倒受傷的自由，才有機會學習判斷的能力與彈性。
二、讓他們參與決策：
領導孩子「負責」一些項目，可以建立他們開始相信自己能力的信心。例如，讓他們帶路、選擇適合扎營的空地、決定帶出門的午餐、打包自己的行李等等。給予孩子自己去做決定的機會，只在「必要」時給予建議和幫助，而不需要時時確認是否「完全正確」。
例如有一次我在瑞典國王小徑健行時，經過一條很寬的溪流，必須要渡河，那天下了很多雨，不容易找到適合的石頭路線踩過去。我在河邊徘徊了大概五到十分鐘，一邊找路徑一邊思考著是否放棄，直接踩水過去，頂多是鞋子濕掉很不舒服而已，後來有一位看起來戶外經驗豐富的瑞典人出現，我和他討論了一下我看到的幾條潛在路線，他也思考思考，幫我多丟了幾顆石頭在河中，然後我終於順利渡河並且保持著鞋子乾爽！我深深感受到「自己做決定」是建立自信心很大的一塊基石，如果我一到河邊就走人告訴我該怎麼做，當然很輕鬆，我可能會提早二十分鐘過去，但我就會失去一個建立能力的機會。
三、鼓勵孩子對你的決定提出疑問：
讓孩子可以自在的對父母的決定提出想法或討論是很重要的，父母不一定永遠是對的，試著建立一個水平而不是垂直的關係，建立孩子在未來的團體活動裡參與決策、討論與提出想法的自信心。
四、恆心與毅力：
不是只有腳程快、身體強壯或著專業的人才能享受戶外活動。每個人的身體不一樣，若我與一個185的男性保持著差不多的運動習慣，在山上他一定會走得比我快，因為他腳長啊，但沒有關係，要讓孩子知道，擁有恆心與毅力才是最重要的條件。
五、鼓勵勇敢：
在戶外時常會有不同挑戰，鼓勵孩子”feel the fear and do it anyway”感覺害怕但仍然去完成。例如與露比去爬雪山時，只有我們兩個女生，從半夜三點從七卡摸黑開始走在森林裡，心裡真的覺得很可怕，但我們還是一步一步往前走，克服恐懼唯一的方法是面對它：在伸手不見五指的大海夜潛、在尼泊爾5000公尺高的山屋高山症、在下大雨的山稜線上、在幾乎垂直的斷涯旁⋯⋯。和孩子談談關於害怕的感覺，讓他們知道所謂勇敢不是無所畏懼，而是即使害怕，仍願意面對。
以上，我知道在台灣的教育長久以來以禁止代替一切：不要玩水就不會溺水、不要出門就不會出意外⋯⋯但這樣真的很可惜，戶外有很多哲學，大自然裡有很多學校學不到的課，擁有冒險精神不只在戶外，甚至在生活上都會帶來很多正面影響。快點分享給家裡有小孩的朋友吧（記得，男孩和女孩要一視同仁），願未來我們的社會裡越來越多勇敢、有自信的人類。
噢，如果你已經長大了，小時候沒人這樣培養你，但你仍然渴望激發自己的冒險魂，就把自己同時套用進去這篇文章中「孩子」與「父母」的角色，自己教育自己噢，給自己犯錯的空間，如果身邊的人都很愛幫你決定好事情，就自己出發去什麼沒人認識你的地方吧！改變的過程可能會有點難，有點辛苦，但也會很好玩！我是這樣走過來的，你也可以。
作者為旅遊作家，著有《路上慢慢想》、《在遠方醒來》等書。
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