「我愛數學，感謝老師！」齊聚操場的新北市龍埔國小五年級學生，大聲向老師喊出感謝，這一幕讓老師感動落淚。這學期透過均一教育平台的輔助教學，班上學生的數學成績突飛猛進，不僅是五年級七個班中成績最優，比起墊底的班級，平均成績還高了十一分。
「台灣在二○一二國際學生能力評量PISA排名，數學素養國際排名衝到第四，但實際上，個別差異卻越拉越大，讓老師很心急。」龍埔國小老師施信源表示，事實上，很多五年級學生連最簡單的加法都不會，問他一周有幾天，只見他伸出五根手指頭，「實在讓人搖頭」。
龍埔國小去年九月起，選五年級一個班的數學課「實驗」，上課時學生搭配均一教育平台網站。施信源表示，登入網站就能運算當中的數學題，系統還會保留學生做過的題目、進度，讓老師遠端掌握學生學習狀況。
施信源表示，有興趣的學生自己回家練習，每做對一題就累積點數，簡直把網站當成電玩來「練功」，才小五就已經達到國中程度；但成績落後的人，老師也能透過教學影片、線上一對一補救教學，慢慢把孩子的成績拉上來。
「透過雲端線上學習，縮短城鄉差距，弱勢孩子才有趕上的機會」，在台中、嘉義推動國中小學生課輔的林業生社會福利慈善基金會，去年九月以募到的電腦，搭配均一教育平台網站，為三百多位學生進行課輔。
基金會執行長劉宜中表示，翻轉教室受惠的不僅是偏鄉學生，協助課輔的教育大學學生、志工媽媽，自己也從網站影片、互動考題中學習，再回饋到學生身上，透過平台也培養課輔種子老師。
台東桃源國小是第一個使用平台的學校，校長鄭漢文表示，平台是「移動教室」，透過網站，學生即使在破舊教室上課，也能都市學生學相同內容，縮短城鄉教育的距離。