金鼎小主播請看鏡頭
【記者游枋享報導】位於離島金門縣金寧鄉盤山聚落的百年老校金鼎國小，每年暑假，孩子們總是在村莊裡奔馳、嘻鬧跟玩耍，缺乏完整且充實的假期安排。為了讓學習不間斷，彌補夏季學習失落的現象，今年金鼎國小藉由當地耆老的帶領，用在地化的語言，教孩子認識自己的家鄉。
用閩南語認識尚趣味的金門（圖／教育部提供）
該活動一系列特色課程，包括讓孩童使用閩南語擔任在地記者，訪問人、事、時、地、物。此外，學生當起「粱」山好漢，挽起袖子種高粱，從認識高粱生長環境、種植到收割的過程，製作高粱掃帚，並深入金門酒廠瞭解高粱酒的製程。老師們帶領學生走訪盤山村落，聆聽耆老訴說金門戰地的滄桑，及「落番」無奈的在地故事，藉著此認識金門縣有名的閩南式建築、「番仔樓」（洋樓）建築，瞭解先民社會，進而能夠欣賞與導覽自己的家鄉。
四面環海的金門，具有豐富的海洋資源與生態，該校亦結合海洋教育，「哇！網紋招潮蟹！」、「這是沾滿泥巴的彈塗魚！」沿途不時聽見學生驚呼連連。最後一站來到地方電視台，綜合近一個月來的採訪，進行「金鼎1001個故事」特別報導，由學生擔任主播，使用閩南語報導這段屬於自己多采多姿的夏日樂學經歷。
金鼎國小從村落出發，藉由「建築」、「農事」、「海洋」三個主題共構出精采的課程，而耆老們的生命故事，也默默地在學生們心中種下了深刻的種子。