• logo

父母教厚道 孩子有禮貌

媽媽送6歲的瑄琮到幼稚園,在校門口遇到鄰居的劉太太,忙著打招呼之餘,轉頭跟瑄琮說:「叫人呀,說劉媽媽早安。」怕生的瑄琮躲在媽媽背後扁著嘴不敢開口,抓穩機會跟鄰座的小朋友蹦蹦跳跳的跑進幼稚園。

36歲的小朋友在社交上絕對不生疏,在幼稚園裡總會有幾個玩在一塊的好朋友,也懂得遵守教室裡的規則、聽老師的話、跟著其他的孩子參加團體活動。父母都享受著孩子們成長的過程,喜歡看著孩子活潑有朝氣,當然也會在這之間教育孩子養成良好的習慣,例如「禮貌」,理論證實幼兒的發展會由「遵守規則」開始,進而「模仿大人的舉動」,接著進入「學習禮貌、養成好習慣」的階段,孩子的禮儀養成,父母親的榜樣才是最重要的。

36歲的孩子學習和模仿的能力極強,會學大人說話、對大人的世界感到好奇,求知慾更是旺盛,利用這個時候實行「身教」是很重要的,禮貌不教不會、教了才會;要教會孩子懂禮貌必須以身作則,寶貝們還不能體會禮貌的重要性,所以「禮貌」是經由大人日復一日親身示範而學習來的。教孩子學習禮貌是有撇步的:

1. 「在家中常說請、謝謝、對不起」,幼兒的學習是從家裡開始的,利用日常的一些小事情,常說請、謝謝、對不起,例如「請幫我把杯子拿過來」、「謝謝你幫我拿筷子」,不小心碰撞到孩子,就告訴他「對不起,媽媽不是故意的」;寶貝們就會自然而然地學起來,知道什麼時候該說「請、謝謝、對不起」;接下來就可進一步養成其他的好習慣,例如每天都道「早、晚安」等。

2. 「在團體中互動學習」,俗話說「禮多人不怪」,在學校、公共設施等,孩子開始與老師和其他小朋友相處;通常學校老師會需要家長配合在家也以同樣的標準規範孩子守禮貌,當身邊每個小朋友都守規矩、有禮貌時,您的寶貝也會跟著大家一起說:「請、謝謝、對不起」。

3. 「角色扮演和練習,禮貌很簡單」

對於比較怕生的孩子,還是可以利用腳色扮演的方式訓練他,臨出門前和孩子練習,例如模擬在路上遇到同班的小朋友該說些什麼,內向的孩子就更能接受、實際練習,學會禮貌。

聰明的爸爸媽媽們,沒有人生來就有「禮貌」的天份,唯有耐心地為孩子一次一次示範,以身作則,當孩子的好榜樣才能達到「父母教厚道,孩子有禮貌」的效果哦!