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黃愛真》孩子的「第一次」經驗——橋樑書《第一次王國》

【愛傳媒兒童與閱讀專欄】第一次王國

小孩從出生,不斷經歷人生的第一次。第一次看到「書籍」這種東西,第一次數數,第一次唱歌,第一次吃草莓,第一次看見動物……。人生許許多多的第一次,也發生在好奇、喜歡冒險國王的《第一次王國》(小熊出版)裡。 

 「這裡是第一次王國,第一次王國的國王,最喜歡『第一次』了。」書中一開頭這麼寫著。書裡「第一次王國的國王」,似乎就是小小孩或小孩的隱射了。小讀者透過書中的歌謠,和書中的國王(也就是讀者,你),開始一集集的解謎旅程。主題包括了音樂與數學推理、草莓與數學推理、動物與物理推理,透過書中建構的兒童新樂園,帶領孩子或者親子一起經歷人生的「第一次」。

 

走音國王的演唱會

 小孩喜歡唱歌。還記得筆者在國小低年級綜合課程中,將桌椅排放牆邊,低年級的孩子圍成一圈,放出音樂,全班手拉手開始唱起「倫敦鐵橋垮下來」,孩子們牽著的手一下高舉,一下放下抓人。中低年級的孩子很少是五音齊全的,仍然毫無顧忌大聲歌唱。「第一次王國」的國王也是。但是唱歌走音的國王準備要辦理第一次演唱會了,孩子們有沒有什麼好方法,讓演唱會成功﹖第一次如果不成功,如何再接再厲,創造成功的機會﹖其中為了取出伴奏的小提琴,必須要解答數學小謎題。小朋友或者親子,願意一起試試看嗎﹖

 

超多草莓的盛宴

 草莓果凍、草莓塔、草莓慕斯、草莓冰淇淋、草莓甜甜圈、草莓義大利麵、草莓水餃、烤牛排草莓醬、草莓果汁……好想流口水喔!!哪一家店賣的呢﹖

 原來國王想要辦一個史上第一多的草莓宴會。但是在宴會來臨前一晚,已備好的新鮮草莓全部不見了!到底是誰把草莓全吃完了﹖又要怎麼在賓客來臨前,處理好草莓宴會﹖在解決問題的過程中,小讀者需要應用數學與空間推理,以及歸納與演繹的思考技巧,慢慢撥開謎題的外衣,找到兇手及重新構思草莓宴會新內容。很有趣的是,我們常常想到做錯事的一定是別人,這次故事運用了創意思考裡的逆向思考原則。孩子們要不要依照故事裡的線索,尋找兇手,並且創造新食譜﹖而作者,又會怎麼應用數學知識和創意,處理這棘手的問題呢﹖

 

一日動物園驚魂

書中出現許多動物園裡豢養,但原生地不同的各種動物,如大象、黑猩猩、貓頭鷹、企鵝、河馬、獅子、海豹等等。部份動物社會學者曾經說過,動物和孩子很接近,如同鏡像,具有某些類似的特性及純真思維。文學中也常常用動物暗喻孩子們的內在世界或者個性。孩子們大多喜歡動物,除了牠們會動,和其他人類、玩具不同,以及自我內在的投射或者暗示。總之,動物主題相當受孩子歡迎。然而,當我們給予了太多擬人化的文學動物,也就容易傳遞不當的知識系統。以至於對於真實、生存在人類環境裡的動物,常常被誤讀或者因此錯誤的對應。    

 這套橋樑書可貴的地方可能其中之一在於使用「動物」角色但又不以黃宗儀教授所擔心的「物化」(把動物當作物品對待)方式在文學中表現動物。相反的,書中國王一次要觀賞各地的動物,以一天「動物園」的方次呈現,但也傳遞生態動物文學中較為清晰明確的動物知識給孩子。例如「動物園」裡的動物,一天之後就要野放,因為「動物本來就在外面啊!」。同時依動物的特質與生活環境(如,海豹應該放置在較冷的環境)來鋪陳動物文學中的偵探故事,將生活數學、物理、創意帶入動物知識,讓孩子親近動物同時,也開始接觸生態文學以及動物的知識,建立未來自然環境的正確認識。

 徐了帶領孩子進入遊戲,套書中的歌謠始終都在,孩子仍可以在歌唱與畫畫中,深入知識轉化為闖關遊戲的閱讀樂趣。

 

作者為台東大學兒童文學所博士、台南市智慧森林兒閱會理事長

 

圖片:《第一次王國》系列三本,小熊出版社提供

 

●出自博客來網站黃愛真書評

●專欄文章,不代表i-Media 愛傳媒立場