你們家的小孩愛畫畫嗎？他/她是否常常遞上一張看不出所以然的塗鴉作品給你，但是你卻將它擱置一旁？身為家長的你可能需要改變自己的行為了，想要了解小孩在幼兒階段的心智發展，透過繪圖作品的分析與檢視，可能即將帶給你意想不到的收穫。
幼兒的圖畫中充滿了天真、新奇、直率，令人賞心悅目，作品顯示幼兒作畫當時的情感、思想和行動，它們的表現手法往往直接了當，想什麼就表現什麼，作品是他們的記錄，如同足跡般傳達他們當時的心理，許多家長經常要求孩子的繪圖風格趨於寫實，卻忽略了抽象的圖像中隱藏著許多深刻的意涵，根據研究報導指出，不同性格的幼兒其繪畫表現之筆觸確實不同；智能的成熟度於圖式結構表現上，差異性很大；幼兒於情感的感受，亦充分表現於色彩上。
不要輕易去扼殺了孩子的創造力，繪圖本身不僅是描摹事物，同時可以成為表現感受與心理狀態的載具，引導孩子勇於嘗試繪圖，不僅僅能讓家長透過在一旁觀看透析孩子的心理活動，也能夠適當的給予鼓勵與提供更多的素材供小孩提升感受力，基本的幾何圖形與線段的概念可以適當的賦予孩子更多創作工具，同時訓練兒童的觀察力，這些過程不只能讓兒童的繪畫進步，同時也是結合了智力與非智力概念的腦力開發活動。
鼓勵孩子勇於繪畫，需要家長陪伴一同彩繪他們的童年。