什麼樣的童年，對於孩子未來的成長是最好的？這個問題一直以來困擾著每一位父母，除了滿足物質上的需求，花招百出的各類才藝班更是令眾人趨之若鶩，然而你是否曾經靜下心來仔細想想，真的甘心將自己孩子的將來交由他人操盤？
孩子的大腦力建立於童年階段的學習歷程中，腦力遊戲能讓兒童學習思考自己正在做些什麼。藉由玩遊戲的方式，促使他們開始思考，並且嘗試解決問題，這些過程正是「腦力遊戲」的精髓所在。玩遊戲的同時，需要參與者互相進行交流，透過這種機制，孩子就能從文字圖像及聲音中找到各種樂趣，也能經由互動的過程培養自盡心與處理各類矛盾的思緒，進而刺激思考，增進腦力，遊戲過程中如果加入了父母、祖父母或其它照護者，更曾使孩子藉此培養社交技能與創意能力。
勞勃．費雪，在英國、非洲及香港有超過二十年的教學經驗，近幾年獲聘為布魯內爾大學教育學教授，他研究孩童的思考及學習方式超過三十年的經驗，整理出超過200款能幫助孩子培養他們的思考、數字、語言及社交能力的遊戲。從音樂及藝術遊戲、尋寶及紙牌、文字與數字大對抗等遊戲，提供了各式經典及嶄新的玩法，這些遊戲都有一個共通點：需與他人進行互動，而非只是盯著螢幕瞧。
學會如何與他人溝通並進行遊戲，才能幫助孩子組織腦內連結，為孩子未來各方面發展打下最堅固的基石。