日前中國最大電子商務集團阿里巴巴宣布投資以真人英語線上教學打響名號的線上學習平台TutorGroup，此一舉動，正式宣告線上教學的時代到來，面對不受場域限制，學生自由度更高的教學方式，傳統課堂授課模式勢必遭受巨大衝擊。
對比起過去由真人授課，侷限在教室的場域當中，線上教學更具有彈性，學員可依照自己的時間，選擇連線授課的時段，同時由於網路無國界，學習者可以選擇其他國家的課程進行研習；另一方面，線上教學以學生作為軸心，顛覆一邊學以老師為主軸的既有模式。
線上教學同時也存在諸多疑慮，部分的說法質疑此種模式是各種私人自覺學習的小工具，是想在教師和技術之間找到一個平衡點，目前產生的結果是一個數字化、標準化的學習流程。反對者指出，線上教學無法提供老師帶給學生的真實感受和情感，缺乏和同學互動的氛圍，學習成效必然不如預期，在這派人眼中，線上教學應該只是充當教學輔助角色，讓師生有更多時間互動，而非減少教室的數量。
然而，現代人忙碌的腳步似乎無法停下，越來越多的線上教學公司如雨後春筍般紛紛成立，以國內為例，TutorABC從台灣發跡，目前業務橫跨兩岸三地，在北京、上海及矽谷等都有據點；Studybank也推出了所謂的線上補習；公職補教業者更是早早投入視訊教學，企圖搶占線上學習這塊大餅。
線上學習仍然是不可擋的趨勢，但並不代表傳統教學價值否定，網路可以取代教室，去未必能夠取代師生面對面真實互動的感受，若是將線上學習運用在輔助、延伸傳統的學習上，有助於學習成效的提升，同時導入科技，帶給學習上正向的助益。