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隨著全球氣候變遷的影響,永續發展成為當前社會的重要議題。為了順應這個挑戰,教育部青年發展署於113年啟動了學習性青聚點計畫,成立了25組學習性青聚點。這些青聚點團隊致力於長期關注台灣的永續發展議題,通過課程和實作引導青年將專長和創意結合,既促進地方產業發展,又保護珍貴的環境資源。 其中,「澎湖農嶼海青年創生協會」帶領青年前往台灣第二座海洋國家公園—東嶼坪,深入了解菜宅、梯田以及由珊瑚礁與玄武岩組成的「澎湖厝」。透過島嶼知識分享、聚落走讀、分組探討及親海活動體驗,青年們能夠深入認識東嶼坪的人文歷史與景觀特色,並與社區居民共同探討如何守護島嶼資源的永續旅遊方案。 屏東的「紅氣球書屋」則通過文史解說和海洋生態導覽,帶領青年探索恆春半島的海洋資源與未來發展。活動重點包括海洋教育、永續環境以及社會企業議題,青年們從中學習如何規劃友善海洋、創造經濟效益的觀光模式。 此外,新竹的「森林循環碳經濟創生有限公司」專注於木材再利用,將剩餘廢材轉化為精美家具或黑金生物炭,以實現資源再生的最大化。他們在山林和木造場中設置教學現場,透過攀樹體驗和製作生物炭生態瓶等活動,向青年們展示林業的永續發展和資源保護。