搜尋標籤英語

【愛傳媒報導】隨著國際化腳步，使用英文公開演講或面對面溝通已經成為必備的專業能力。對於一般人來說，公開演講已經是很困難的事了，更何況還要使用英文來進行。 　英文補教名師劉毅的「英文一字金」已造福許多學子，如今劉毅老師又創舉開辦了「董事長英語會話班」，讓這些企業主們可以在2個小時從無法開口到能流利完成一場演講，你一定很好奇這究竟是怎麼辦到的？ 　76歲的劉毅老師發現人們用英文演講和溝通的痛苦與盲點。在演講的過程中，講者不僅需有精彩的內容呈現，加上要使用不擅長的英文來演說，故而會產生強烈的恐慌感。然而使用「英文一字金」教學的「董事長英語會話班」正好解決了前面所提到的問題。 27句一組，就能完成一場演講！ 　劉毅老師表示，「董事長英語會話班」最大的特色在於簡單易懂，秘訣就是用模仿，而不是硬背。此次課程的教材是使用英文一字金系列中的《人見人愛經》所編撰，一個單元有27個句子，8個單元總共有216句，演講者可依照自己的演講主題自行排列組合，背誦相關句子，控制演講篇幅的長短。 　《人見人愛經》以電腦統計而出，囊括了讓人喜歡自己的216句話。比如第一堂課的三句話：Be accessible（要容易親近。），Accountable（要負責任。），Amiable（要和藹可親。），就非常適合用於員工演講中。利用意思相近、正面的單字互相串起來。只要持續背誦、重複說，自然而然就能脫口而出。一堂課只要背下27句話，課後就能流利完成一篇演講，你就知道有多簡單！ 　聽過他本人親授講座的學子，例如黃埔扶輪社創社社長許再森都讚不絕口，不但省去了同學許多時間，且又增加了複習的機會。對於想要加強演講能力的學生來說，簡直再適合不過了。 分享網紅經營術，輔助上課同學打造個人品牌 　身為百萬網紅的劉毅深知互聯網在這個時代的影響力，在課後更是安排其拍攝團隊進一步輔導同學。協助同學將當天所學拍攝成影片，並上傳到個人的短視頻平台，建立屬於自己的個人品牌。 　英文是全球使用語言，掌握英文，就可以掌握一部分的優勢。英文在社會中非常的重要，就算不能掌握很高階的英文演講技巧，但至少對其構架和使用方式要有基本的認知。劉毅老師對於自創的「一字金」相當有信心，於10月30日開辦為期8週的「董事長英語會話班」，將與美籍老師Bailey一同授課。歡迎想要提升自己的影響力、演講能力，卻一直找不到方法的人報名參與。活動相關訊息：欲報名請聯繫劉毅英文伍老師0989521521。 圖／為期八週的「董事長英語會話班」可以幫助講者練就流利演講能力並擴充高級單字量。

【綜合報導】TiBE台北國際書展於2/12號下午開跑，今年文化部與台北書展基金會以德國為主題，找來世界知名的法蘭克福書展合作，打造濃濃德式閱讀風，世貿一館加三館，共設有十個主題館區，內容包含德國主題國，金庸武俠，台灣文學，波隆那30，幻境漫遊館等，並邀請世界各地包括德國，法國，日本，香港，台灣等世界各地的知名作家，勢必帶給台灣讀者一個不同凡響的六天展期。　補教界知名教師劉毅也帶領自己的學子們參展，成為了國際書展無數活動中的一抹亮點，英語背誦的朗誦聲令人潮停下腳步，為台上精彩背誦的學子們送上掌聲。圖／精彩的英語背誦吸引大批人潮。　這已經不是劉毅英文第一次參加國際書展，每次的參與都能給前來的家長與學子帶來滿滿的收穫，不僅為傳統英語背誦比賽樹立新標桿，而其屢屢大方提供的高額獎金，更是鼓勵學子勇於開口說英語的最大誘因。每次劉毅英文教育機構與其學習出版社的參展新書，往往也是改革兩岸啞巴英語教學的新利器！吸引學子努力投入用嘴說英語的良性環境。圖／劉毅英文祭出高額獎金鼓勵學習。　以劉毅的新作品「英文一字金」為主軸，以聯想的方式鼓勵學子開口說英文，在學習過程中不只學習到單字，也學習到各種生活知識與人生態度。劉毅也透露「英語一字金」系列已經完成五本，會在未來兩個月內逐漸揭開神秘的面紗。　這次學習出版社與一口氣英語教育基金會合作，邀請對岸學子與教育界貴賓前來參加台灣一年一次的台北國際書展進行文化與學術上的交流，同時鼓勵台灣的學子與大陸學子相互競爭，放眼高額獎金。　來自長沙的黃老師也在比賽上有優異的表現，本身同樣從事英語教育的她，坦言感到台灣學子非常優秀，與中國學子相比，競爭力難分軒輊。圖／本次劉毅英文首度讓兩岸學子同台競爭。　台北國際書展於2月12號開跑至今，人潮一天比一天多，預計會在2/16（六）達到高峰，這次以「讀書正好」為題，活動場次突破800場，其中包括作家會談，論壇，簽書會，導覽，競賽，互動，各式主題滿足前來的民眾，兩館更是高達1859個展位，讓書迷們沉浸在琳瑯滿目的書海中，相信能為台灣的閱讀風氣注入一股新氣象，書展基金會董事長趙政岷也呼籲「我們的生活不能沒有手機，但同時也不能忘記閱讀的美好風氣。」

圖／青海學子與外師Thomas(左)與劍橋考官Barrie Whitling(右)共度溫馨頒獎慶功宴　日前行政院長賴清德在專訪時表示，明（2019）年將確立台灣「雙語國家」的政策，台灣將成為「中文」與「英文」的雙語國家。賴院長提及，不管是孩子去海外求學、企業赴海外拓展業務、或是與其他國家人民之間的往來，英語是國際語言；希望藉由「雙語國家」政策，讓台灣更具有國際競爭力。其實劍橋國際英語認證，即是「英國劍橋大學語言測評考試院」 (Cambridge Assessment English) 專為各階段英語學習者所研發設計的分級測驗，並且在全世界各國擁有5萬多個績優學校，幫助學習英文和考取國際認證，此項認證在國際上不論留學亦或職場，都是相當強而有力的語文證明。而劍橋英語認證目前在台灣也有少數補教業者成為「劍橋英語認證績優學校」，能夠成為績優學校不僅第一年各個級數的總報考人數要高達90人，之後的連續三年都必須至少30人以上報考各級數才能符合，除此之外，各級私立學校也常以劍橋英語認證做為評量的標準。圖／青海分校的英文師資群（照片由青海提供）　在政院積極要落實雙語國家政策的同時，位於台北市文山區的劍橋英語認證績優學校青海分校其實已經推動生活化的雙語教學長達31年之久，根據財團法人語言測驗中心統計，青海分校也是歷年來台灣參加劍橋英語認證學生人數名列前茅的績優學校，青海分校為了鼓勵學生踴躍學習英語，每年皆舉辦盛大的頒獎典禮，今12月16日於遠東國際大飯店舉辦「劍橋英語認證頒獎慶功宴」，自90年代青海分校便引入劍橋大學的兒童英語檢定系統，透過鼓勵與快樂學習的教學方式激發學子的學習興趣，劍橋考試院台灣辦事處代表Ariel Wang提及，青海分校每年幾乎都有100多位學子參與認證考試，得以見得青海分校在英語教學的用心與成果；青海創辦人陳主任亦表示，目的非只是為了考試，而是希望孩子都可以喜歡學習英語，進而持之以恆不中斷，青海的學生都是從國小開始一直學習英文到高中畢業，不論外師與中師，教學方式多為生活引導學習；今年通過PET認證，目前就讀師大附中高二的温晴同學，從小一就在青海學英文到現在，最喜歡青海外師生動實用的教學，臨場說得一口流利英語的她看起來充滿自信；家長李媽媽國三與小五的兒子，也都是從小就在青海學英文，李媽媽表示非常認同青海每年都會有不同的英文主題，讓孩子學到不僅是課本上的知識，活潑的英文教學的確帶給孩子無比的興趣與信心。如同今年以英國為主題，在教學中帶入了許多的英國文化元素，例如彼得兔、佩佩豬、莎士比亞、哈利波特、下午茶、西洋棋、英式足球、英國美食、旅遊英語…等等相關內容，慶功宴中青海創辦人吳主任也穿著符合英國主題之蘇格蘭服、外師穿著莎士比亞服、中師們也打扮成哈利波特，現場宛如走進英國的情境氛圍，在在都是引導學生學習興趣的用心理念，同時在平日課程中引進TutorABC線上口說課，與外籍顧問線上互動學習，也成功創造提升口說英語表達能力的環境，建立了孩子開口說英語的自信心和成就感，此外還有常態的外師午餐英語會話、節慶英語…等等，著實為雙語教學的典範。圖／青海為劍橋英語績優學校,每年都有許多學生通過認證（照片由青海提供）　「2018劍橋英語認證頒獎慶功宴」青海學子與家長皆踴躍參與其中，除了是榮譽的象徵，每一位學子也化身為小紳士與小淑女享用高級飯店下午茶，今年由劍橋考官Barrie Whitling、劍橋考試院台灣辦事處代表Ariel Wang、劍橋出版社在台總代理華泰出版社王警狄經理以及TutorABC業務經理Lydia Chang擔任頒獎人與青海學子同慶，劍橋考官Barrie Whitling也在現場分享目前整個英語環境與競爭力的國際趨勢，表示此認證絕對在未來不論求學與工作、在台灣或國外，皆是具備相當程度的幫助，亦鼓勵現場學子持之以恆繼續努力學英文，現場的學生與家長都受益良多與更有信心邁向下一個級數努力。　即將走入32年的青海分校，步步堅持落實學子「生活即學習；學習即生活」的初衷，雙語教學的創意與融入生活的課程更是家長們頭頭稱道的，若是台灣有更多如青海分校般的雙語教學環境及國際化的認證制度，相信台灣成為雙語國家的願景近在咫尺。

【記者王查理報導】英語補教名師劉毅在11月3日晚間舉辦「英文一字經講座」現場爆滿，甚至有年過八十的長輩與不滿五歲的兒童由家長陪同參與，可見人氣之高，學習精神難能可貴。圖／現場除了學生還有高齡八十的長輩也在學英文。　劉毅在補教界享有盛名，現年七十多歲的他曾憑藉細心研發的「一口氣英語」系列，在兩岸颳起背誦英語，用嘴學英語的旋風。近年來也指導出不少名師，對教育界與補教界都有卓越貢獻，今年在教學熱誠與學生的簇擁下，再度推出「英文一字經」，一經推出就受到兩岸教育界的關注與推崇。　「英文一字經」強調用聯想的方式，套用更短的句子，讓學習者可以更加快速，有邏輯的去背誦，舉一反三，一個單字可以連結第二，第三個單字，往往學完一篇，一段文章就能脫口而出，成效驚人。系列單字透過劉毅老師的親身體驗，經由實際練習，理論內涵，最終由感官來聽說讀寫，進行短期背誦，讓單字深刻入右腦記憶，形成反射，背出一個單字，就能不斷聯想，創造無限可能。　劉毅老師也不斷強調「全球華人的英語都學錯了，英語有超過17萬的單字正在使用中，沒有任何人能全部學會，無論是博士，留學生，回到台灣，大陸，都還是無法開口說英語，因為單字量實在太多了，根本不可能全部背完，所以只要背好最常用的，美國小學生都會的7000字，九成需要英語的場合都夠用了！」過去使用閱讀來學習英語，容易造成啞巴英語，會看不會說，無法實用的情況層出不窮，因此才開始推廣用嘴來學習英語，會說會讀，自然能夠閱讀與撰寫，將英語融合在生活中。圖／劉毅強調，英文要說出來而非靠閱讀學習。　近年致力於兩岸英語人才培育的劉毅老師，今年也在對岸有傑出的成績，不僅培育了許多英語專業教師，也在長沙，武漢等地區舉辦了數場英語講座，場場爆滿，也透過視訊，與線上教學的方式，讓大家可以更無距離，無時間限制的學習英語，光是至今累積下來的線上專注人數就超過了五萬人，且還在不斷增加中，對岸補教界也透露十分感謝劉毅老師不藏私的將自己發明的「一口氣系列」與「英文一字經」分享給兩岸的華人，讓全華人都受惠，掌握好英語，成為全面的國際化人才。　目前「英文一字經」已經推出「養生救命經」、「成功立志經」等系列，劉毅老師也透露「英文一字經」是一個大系列，之後也會推出各種不同的主題，讓大家對於英語不再懼怕，開口說英文，強化全球競爭力！

青海文理重視傳統人文教育，每逢節慶在慶祝活動之餘，亦結合文化、公益等內容，讓同學、家長甚至鄰里民眾都能參與，不僅展現多元教育內涵，更成為文教界培養人文關懷與投身公益的領頭羊。即將到來的中秋團圓佳節，青海文理除了帶給學子節慶的英語教學外，今年特別在新的健康分校舉辦活動，除特別訂製鄰近喜憨兒烘焙坊的中秋手做月餅外，也邀請分校所有的學生一起來跟著外師學習節慶英語，在此溫馨團圓的佳節也讓學生感受到一種愛的氛圍。　今年的中秋活動，青海的創辦人陳主任，為了讓小朋友能理解自己的有多幸福，並珍惜，感恩這份幸福，今年特地訂做喜憨兒製作的月餅，讓孩子們了解到，並不是所有孩子都和他們一樣，可以幸福快樂的學習英文，另一方面，也達到幫助喜憨兒的舉動，如此有意義的活動也是為了讓孩子們更能感受到與自己不同孩子們的辛勞，並更加惜福。 圖／Thomas與主任共同為孩子們介紹月餅　　今年開辦的健康分校，也在陳主任與Thomas老師的幫助下，逐漸成長成一個培育孩子們良好品德，快樂學習的場所，朝青海的創辦理念前進。　知名電視節目二分之一強固定的型男班底Thomas，近期也成為青海文理外師陣容的一員，來自英國的Thomas擁有豐富的教學經驗，同時也喜愛經由劍橋英語認證過的青海文理，以及其環境與教學理念，生動活潑的教學方式更是深受學生們的喜愛，在青海特有的傳統中，是由外籍教師在學校放學後親自接學生來到青海，緊接著迎來相當特別的午餐英語會話，讓孩子們從生活中自然而然聽說英文；同時也因應台灣中秋大節慶，將一般的英語課程融入節慶，包含由來、應景的月餅、柚子等等，趣味豐富的教學提升孩子的學習意願與效率。　Thomas老師是今年才第一次參與青海中秋的老師，節慶英語的教學與讓孩子從喜憨兒手作的月餅裡，他都感覺到有滿滿的教學意義。　　Thomas認為，學習英語應該像青海一樣將它融入生活的場景裡，而非一昧地為了考試學習，過去他所接觸到的英語教學大多是讓孩子學習兩三年，甚至更短的時間，但在青海，這裡的孩子可以從六歲學習到十六歲，甚至大學都可以繼續來學習，Thomas覺得這樣不間斷的持續學習對孩子的幫助還是比較全面的。　首次接觸喜憨兒月餅的他，也很驚訝青海藉由節慶，除了教學英語外，也教學了孩子應該用感恩的心，去珍惜現在所擁有的一切，這是他之前的教學經歷中從未遇過的。 圖／青海的教育讓孩子將英語融入生活。　現今社會相當重視學生的英語能力，許多孩子甚至從嬰幼兒即開始接觸英語，但仍然還是有許多學生，對於英語的學習非常渴望，青海文理創辦人坦言，除了要幫助學生能夠踏出快樂學習英語的第一步，更是透過喜憨兒手做月餅，讓學生認識喜憨兒從被服務者轉變為服務者的一個全新價值，讓這些相較之下擁有充份資源的孩子們更加懂得付出與惜福感恩。　　青海的學生Amina妹妹也說，雖然以前也參加過很多的英語課程，但青海的英語課程比較生活化，不只是死死的背單字，也比較有程度，學習起來更有成就感。從遊戲跟活動學習英語的過程中，Amina也感到非常新鮮與有趣，也對能夠品嘗喜憨兒製作的月餅感到新奇，並覺得自己很幸運，也對於喜憨兒製作出如此好吃的月餅感到佩服與驚嘆。 圖／Thomas與主任共同為孩子們抽獎頒發柚子　走過31年漫漫時光的青海，秉持一貫品德與人文公益的教育理念，受到許多家長的認同與支持，而分校成立的同時，主要是期許好的教育理念能夠引導更多的學生，亦希望在團圓節慶的氛圍中能夠帶給需要幫助與支持的人們更有意義的關懷。

圖／Windy 老師獲得10萬元獎金，與劉毅老師合影　【記者王查理報導】8月17號，第十四屆兩岸書展在世貿一館隆重開幕，開館的10點未到，場外就累積了為數眾多的群眾等待入場；近年來兩岸三地學術文化頻頻攜手，之前的香港國際書展熱潮未退，這次由湖北省作為主賓省的兩岸國際書展更是聚齊了兩岸三地的一線出版社與學者，當中包含了學習出版，時報出版……等，眾多兩岸三地的知名出版社蒞臨。圖／等待進場的群眾　活動中，學習出版派出堅強的陣容表演了兩岸目前都十分盛行的「一口氣」英語背誦大賽，舞台上年紀最小的表演者年僅十歲，卻可以背誦108個英語短句，當中更有從上海遠道而來的Windy老師，更表演了在短時間內背誦完整本教材的驚人成就，獲得劉毅老師頒發的十萬元獎學金。 圖／一口氣英文背誦盛況　賽後訪問劉毅老師才發現，老師發明的這種「一口氣」英文背誦法，在兩岸都十分知名，上海英文老師Windy老師，以及台灣多益滿分的水晶老師都受惠於這種教學方式。劉毅老師解釋，目前全世界都是在用長句背誦英語，這種方法並不是正確的，劉毅老師採用數個單字拼接而成的短劇，另人可以快速背誦，快速記憶，並且很難忘記，可以說是痛苦學習英語人士的一帖良藥。　老師也坦言，發明這些極短句是十分不易的，這個想法與計畫他研究與構思了數年，才將這數十年來的教學精華濃縮成功，並交給新一代的教育者，這是非常辛苦且漫長的過程，但為了讓大家有更快速，更正確的學習法，還是很值得的；老師更當場請了兩個學生登台表演背誦短句，出色的效果令人目瞪口呆。 圖／劉毅老師現場請同學上台背誦　從上海來的Windy老師表示，自己是四年前才接觸劉毅老師的，她發現自己將整套教材可以流利背誦才花了短短兩個月的時間，這是她以前所接觸的教學方法無法做到的，她認為這套教學法最神奇的地方在於極短句的背誦是非常容易的，有節奏感與規律性，好背，好記，難遺忘，加上一口氣英語的內容大多為生活性，實用性的字彙，不像片語或是過去學校教導的長句一樣枯燥乏味，反而會令背誦格外有趣。 圖／Windy老師奪得第一名的成績　水晶老師與陳言老師也是劉毅老師的得意門生，對她們來說，這種教學法不僅僅是用在學習，在生活方面也非常實用，如同自己的母語一般親切，光是在旅行方面，就令她們發現開口說英語就像在台灣開口說中文一樣容易。 圖／水晶老師也在一口氣背誦大賽奪下好成績　劉毅老師也自嘲的說，自己的年紀也不小了，最大的心願就是能培育出更多的英語專業人才，讓大家更容易，正確的學習英語。　Windy老師也是因為受到劉毅老師的啟發，目前在上海用微信的方式創立教學平台，光是付費訂閱者就高達五萬人，成效令人訝異，Windy老師也說，時代已經不一樣了，現在的教學不一定要在教室裡，手機打開，連上網路，無論在世界各地都能夠教學，也能夠學習，不再受到地域限制，讓大家的學習更加便利了。 圖／Windy老師在微信平台上教授英文，成效斐然。　互聯網的時代，影響了人們的生活之深．不僅是購物，資料的收集，就連教學，課程等資訊都能在網路平台上完成，人們之餘網路已經密不可分，或許Windy老師的教學平台就是一個最好的例子。

【記者林可妮、賴御文獨家報導】一向標榜公共、獨立的公共電視台，要變成教育部管轄的英語教育媒體了嗎？根據獨家內幕消息，教育部內部正在規劃一項英語頻道計劃，其中最讓人意外的是，在這項要送到行政院的跨部會規劃之中，主責單位是教育部，而文化部則是配合單位，而且規劃的對象居然是公共電視。　公共電視從推動成立以來，一直強調要擺脫政治與商業的干涉，如今居然變成教育部規劃的英語教育平台，愛傳媒針對這個新聞訪問公共電視員工時，一位不願意具名的公共電視員工感嘆：「一直在推動媒體識讀的教育部，自己應該也要上媒體識讀的課，學習什麼叫『公共電視』！」　根據了解，這項計劃的政策依據是「全面加強國人的英語程度」，目前要成立規劃委員會及專責單位，創造需求營造親英語的全面環境，教育部在計劃文件中，還以指導的口吻「責成」文化部要提出具體作為，包括：盤點公廣集團所屬電視頻道現有之英語電視節目，提高英語節目時間，並且思考華視教育與文化頻道轉型之可行性，教育部這項計劃除了跨領域到文化部，也把指揮的領域擴至行政院發言人以及外交部，要公共電視必須製作台灣觀點之亞洲新聞向世界傳播，彷彿把公共電視當成了政府的宣傳頻道。教育部甚至在這項計劃之中「要求」文化部必須要積極修正『公共電視法』，提供公廣集團設立英語頻道之法源依據。　曾經擔任公共電視董監事審議委員的文化大學新聞系副教授莊伯仲接受訪問時表示，這個消息的真實性如何，要請相關部會說明，如果公共電視自己有意願，加強英語節目未嘗是壞事。不過莊教授也說，公共電視目前的收視率不夠高，如果強推英語教學節目的效果也未必會好。