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少子化現象，連都會區老牌高中也難逃困境。台北市私立大誠高中擬於114學年度起停招，衝擊學校招生，成為今年北市唯一沒有新生入學的學校。台北市教育局表示，校內完全無新生入學非屬常態，目前尚未收到該校之停招計畫。校方先前則回應，董事會仍在討論階段，會確保在校生都順利畢業。 台北私立大誠高中至已有58年，全校最多曾有上千名學生上學的紀錄，但目前校內只剩200多名學生。今年7月傳出將在114學年度起停招，校方當時回應，董事會尚在討論，也還未向教育局提出申請。 私校工會理事長吳忠春擔心，今年高中職新生已經跌破20萬人，明年適逢虎年入學，依據教育部預估人數將雪崩跌至18.1萬人。吳忠春示警，不僅是偏鄉學校，就連六都人密集的都會區都將有退場潮。吳忠春認為，私中M型化趨勢明顯，升學型的私校幾乎滿招，中段的私中還可以收到學生，影響還不至於太激烈。至於後段班私校，推估3年內就會掀起一波退場潮。 台北市教育局表示，大誠高中113學年度全校招生數為0，且該校於113學年度未提報續招簡章，經查，113學年度除私立大誠高中外，北市其餘私學皆有新生入學，校內完全無新生入學非屬常態，針對該校停招核定事宜，教育局尚未收到該校之停招計畫。 教育局說明，為減緩少子化的衝擊，積極建立輔導與監督機制，針對招生率連續2年未達60％的學校及招生率未達50％的進修學校，組織輔導訪視小組進行實地訪視，並聘請專家學者提供輔導諮詢。

教育部青年發展署自106年起，針對15至18歲未升學或未就業的青少年推出「青少年生涯探索號計畫」，以協助這些青少年認識自我、提升自信，並鼓勵他們重新投入學習或就業。計畫內容包括個別諮詢、團體輔導、生涯探索課程和工作體驗等，旨在協助青少年探索生涯方向。 自112年起至今，教育部提供額外經費，鼓勵縣市政府及民間團體共同參與，進一步提升計畫效果。透過合作，計畫提供多元且彈性的生涯探索課程，讓青少年能在地即時獲得生涯發展的機會。屏東縣政府以「屏東少年夢想打鐵」為主題，聯手社團法人屏東縣青少年夢想聯盟及逆風劇團，透過自我認同及價值提升等團體活動，以及烘焙培訓等課程，幫助青少年建立自信心、尋找夢想，並釐清生涯方向，使其從接受協助者成為助人者。 參與計畫的學員小程（化名）因對高中學業感到倦怠，且與家人溝通困難，決定退出學校。經輔導老師推薦參加「青少年生涯探索號計畫」後，透過輔導員的支持及家長的配合，小程獲得了喘息和成長的空間。參與過程中，小程在輔導員的引導下學會了溝通與接受建議，並在術科訓練中找到成就感，成功考取證照。經過四個月的訓練，小程展現了領導才能，並擔任成果展的導覽解說員，最終決定重返校園繼續學習。 青年署表示，將繼續與地方政府合作推動「青少年生涯探索號計畫」，透過整合地方資源及多元化課程，評估青少年需求，引導尚無明確生涯方向的青少年找到自己的目標。