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成立超過一甲子的嘉義老牌私校同濟高中，人數從全盛時期的超過千人到目前只剩18人，明年7月即將退場，教育部今天（1日）表示，該校停辦後將依法解除該校所屬學校法人現任全體董事職務，並派任經教育部審議同意的董事會成員。 教育部今天召開第1屆私立高級中等以上學校退場審議會第18次會議，由召集人教育部政務次長葉丙成主持。教育部會後發新聞稿表示，該次會議依「私立高級中等以上學校退場條例」第14條及「教育部加派專案輔導學校所屬學校財團法人董事監察人及重新組織董事會管理辦法」第5條規定，審議通過嘉義縣私立同濟高級中學重新組織董事會名單。 教育部表示，嘉義縣同濟高中是第6次退場審議會審議認定的專案輔導學校，並已依預警學校與專案輔導學校認定輔導及監督辦法第11條規定，主動申請停止全部招生，教育部今年1月15日核定該校自113學年度起停止全部招生，並於停止全部招生的學年度結束時停辦。後續教育部將依法解除該校所屬學校法人現任全體董事職務，並派任經本次會議審議同意的董事會成員。 嘉義縣同濟高中成立於1961年，過去是完全中學，有國中部、高中部、高職部，全盛時期學生上千名，不敵少子化衝擊，去年國中部申請停招。目前只剩下高三生18人、教職員6人。

台灣生育率長期偏低，據內政部人口統計數據，2023年新生兒僅13萬5571人，比2022年又少了3415人，近5年新生兒人數不斷下滑，少子化並導致人口結構趨於高齡化，早就是國安問題，全國教師工會總聯合會建議應該仿照國外，產假至少14周，甚至延伸到陪產假、陪產檢假都應重視，以友善生產養育政策，落實母性保護。 全教總表示，產假制度攸關勞工權益以及母性保護政策，《憲法》第156條明文規定：「國家為奠定民族生存發展之基礎，應保護母性，並實施婦女兒童福利政策。」第153條對於婦女從事勞動者予以特別保護。現行《勞動基準法》及《性別平等工作法》等相關法規，對女性分娩前後應停止工作給予產假及相關假別有所規範與保護。 另外醫學文獻也顯示，產後6周即返回職場的女性，相較於產後12至14周重返職場者，有較高的心理負荷。產後哺乳方面，產後12周才返回職場的女性工作者的哺乳意願、哺乳行動、哺乳時間皆較為理想。家庭及嬰幼兒健康方面，產後12周才返回職場的女性亦有較佳結果。 全教總表示，根據國際勞工組織母性保護公約規範，2000年修正產假至少14周，世界各國產假至少10周，例如日本、新加坡、澳洲等國皆超過14周。對照我國《勞基法》產假8周，公教人員娩假42日，顯示我國產假保障制度未能與時俱進，且遠遠落後世界各國水準，朝野既認為少子化已是國安危機，就應從延長全體受雇者產假做起。其他包含分娩前後產假及流產假，妊娠期間的產檢、陪檢、身心準備，以及伴侶陪伴和支持的所有事項，都是生產孕育的一環，因此陪產假以及陪產檢假也應同等被重視。

台灣少子化問題持續加劇，政府多次推動催生政策卻未見成效。根據內政部最新人口統計數據，截至今年5月底，台灣總人口數降至2341萬3608人，創下連續5個月下降的紀錄。值得注意的是，自2021年元月起，台灣已經連續41個月出現「生不如死」的現象，凸顯出生率持續下滑的嚴峻情勢。 內政部數據顯示，今年5月新生兒數量為1萬1168人，雖然是今年以來單月出生數最高的一個月份，但與去年同期的兔寶寶相比仍少了5%，顯示今年的龍年效應並未如預期般顯著。反觀去年兔年（民國100年）出生數為19萬6627人，上一次龍年（民國101年）出生數更達到22萬9481人，顯示今年的新生兒數量難以達到過去的水準。 對於少子化問題的原因，內政部日前發布調查報告指出，高房價並非不婚不生的主要原因。內政部鎖定30歲至49歲的青壯年婚育族群進行分析，結果顯示婚前無自有住宅者的結婚率為67.23%，較婚前擁有自有住宅者高出19.52個百分點；生育前無自有住宅者的生育率58.36%，也較生育前擁有自有住宅者高出18.05個百分點。這些數據顯示，是否擁有自有住宅並非決定結婚及生育的主要因素。 內政部指出，年齡是影響結婚的最主要因素，而無自有住宅者因無房貸負擔壓力，相對更願意步入婚姻殿堂，將資源投入教養子女。內政部也強調，是否持有自有住宅雖然不是結婚及生育的主因，但其影響仍需重視，未來將進一步探討其影響程度。 據統計，2023年30到49歲的青壯年共713萬423人，較2018年的738.2萬人減少了25萬餘人。青壯年的平均初婚年齡隨學歷提升而延後，大學學歷者的平均初婚年齡為30.23歲，碩士以上學歷者則為31.29歲。觀察各教育程度的結婚率及生育率，大學學歷者的結婚率最低，僅為57.77%；碩士以上學歷者的結婚率次低，為64.88%。生育率方面，大學學歷者的生育率最低，僅為46.79%；碩士以上學歷者的生育率次低，為52.07%。

高中職以上學校免學費政策2月上路，對於經營困難的私立大學來說，究竟是延續生命的補藥？還是加速退場的毒藥？一位北部私大校長日前向梅花新聞網表示，對於老字號、位於大都會的私大來說，學費補助當然有助於招生，但私大面臨的根本問題卻是少子化，自我轉型必不可免。 對於2月上路的私大免學費政策，銘傳大學廣電系主任杜聖聰在臉書表示，當公私立大學的學費拉平之後，今年各大學的招生割喉戰會比歷年更加精彩，而看到註冊單時，私立大學的家長和自己打工付學費的同學，應該會很有感。 杜聖聰指出，新政策對於前端國立大學沒有影響，對於地理區位和辦學績優的私立大學，應該是天王補心湯，爽得要命但嘴角的笑容要藏好，深怕被外人發現。 杜聖聰指出，至於地處偏遠的國立大學和近30年才設立的大學就辛苦了，估計，有些傲骨嶙峋的教授們渾然不知大限將制，也不把少子女化放在眼裡，但一些力爭上游的學校則積極強化社區連結，拚命要把自己縣市的子弟留在家𥚃。 杜聖聰指出，賴清德總統的免學費政策解決許多學生家長的燃眉之急，但同時也會造成大學招生版塊的移動；或許真正被救贖到的，就是那些地理區位絕佳、歷來認真辦學的北部、中部、南部的私立大學。

圖／金甌女中在去年外語群專題暨創意競賽獲得全國亞軍　【特約記者王查理報導】面臨少子化衝擊，2018年全台175所大專院校面臨招生嚴重不足的問題，其中近20所學校註冊率甚至低於6成的「死亡線」。不只是大學，少子化的警戒線正在下修，各個高中、職校也紛紛繃緊神經，許多學校吃不消龐大的人事等費用，甚至提出減科減班的要求。　但是在這樣的艱苦環境下，也是有少數學校逆勢成長、表現亮眼，創校七十年的金甌女中就是其中之一。　「我們學校在2018年的招生人數突破400人，在僧多粥少的大台北地區名列前茅，甚至比起往年更有逆勢成長百分之三的成績！」金甌女中教務主任阮鳳臨老師很開心地告訴我們。　為什麼金甌可以做到？阮主任解釋說，金甌校長王維民博士提出了三化方針：國際化、科技化、以及在地化，讓學校脫胎換骨。首先，每年帶領學生前往日本，新加坡進行教育交流參訪，強化學生的國際視野，放眼全球。　而在校內，為了深化學生英文能力，金甌更是不遺餘力地創新教材、教法，特地與補教界龍頭劉毅英文合作，4/22在校內開設：劉毅老師親授英文一字金師資培訓講座，也歡迎外校教師參與，在「全國教師在職進修網」（https://www2.inservice.edu.tw/）皆可報名。　劉毅在補教業界聲名卓著，近期研發的「英文一字金」用最科學方法有效學英文，透過短句記憶法，一個字一句話，鼓勵學生開口說出英語，同時透過講座的方式，將知識傳授給老師，再由老師傳授給學生，做到一個深度與廣度並肩的教學講座。圖／金甌女中與劉毅英文合作開設校內推廣英文一字金及IELTS學習專班。左起家長會余崇洲會長、阮主任、戴博士。　全球瘋留學的現在，單單多益成績已經不夠看了，源自英國劍橋的IELTS考試成績在全球有逾10,000所大專院校、政府及專業機構視作評估英文能力的標準。因此，金甌女中在校長及教務主任的支持下，特別延請在劉毅英文服務的戴育賢博士到校開設IELTS專班，全力培育國際化的人才。成為台灣少數在校內培訓IELTS的高中學校。　而因應科技化，金甌女中王維民校長也與空中英語合作，打造第一批「VR英語虛擬情境教室」將科技與英語相結合，而智慧化電子白板也將在金甌校內建置，使科技化與國際化能夠雙軌並進。　而校與校之間的策略聯盟性質合作也在這個時代變得至關重要，不僅是與海外名校形成姊妹校，國內各校更該互相合作，讓學生在學習方面有更多元化的選擇。　而金甌女中更與大安高工、師大附中等成立夥伴校，互相開設跨校多元選修課程，其學生的表現一點也不輸給這些公立學校的學生。