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譫妄不是病 不處理會要命

77歲余先生,在家中是位慈祥的長者,日前因結腸腫瘤手術而住進加護病房,期間突然表示看到天花板上吊著許多珍珠,自己手上、餐桌上、飯裡面及手套內有很多的螞蟻在爬,並不斷地摸手、擦拭桌子,會客時也跟媳婦說媳婦的肩膀上與自己戴的手套內都是螞蟻……等眾多非實際現況的陳訴,家屬們深感困惑和無助。 奇美醫院3B加護病房副護理長劉佳禎表示,譫妄常見因素五項:年紀大、手術後、創傷、神經性損傷疾病、加護病房環境影響(如:隔離、約束、燈光等),多種的因素都可能導致譫妄發生。譫妄是一種腦部功能衰竭的行為表現,常見的四不症狀為,意識不清楚、定向感不清楚、視聽不清楚、動作不正常。 奇美醫院護理部3B加護病房護理長葉筱鳳說明,譫妄是加護病房常見的臨床症狀,入住加護病房的第一天就可能產生譫妄,而每三位加護病房病人,就有一位會發生,使用呼吸器的病人甚至高達60至87%會發生譫妄,若無即時診斷、即時治療,將可能造成病人腦部認知功能減退、病情惡化、延長加護病房住院天數,甚至增加死亡率的結果。 奇美醫院護理部督導柯雅婷指出,早期預測、早期預防是避免譫妄發生的不二法門,有鑒於此,111年4月由奇美醫院加護病房團隊成立譫妄小組,發展出「譫妄組合式照護策略M.O.R.E.ABCDEF(簡稱A to F,A2F)」,當病人送入加護病房時,護理師即使用譫妄資訊系統常規評估病人,並提供預防譫妄照護策略,包含: 1. Music音樂陪伴:在加護病房內於13:00至13:30分播放輕音樂,給予病人音樂治療。 2. Orientation報時系統:利用報時系統於07:00、12:00、17:00、21:00播放,以增加病人對時間的定向感,在照護病人前詳細的自我介紹,並告知所處的地點與時間,強化人、時、地的定向感。 3.Rest睡眠措施:維持燈光的控制,於07:00開燈、21:30熄燈,讓白天有充足的光線,夜晚有適合夜眠的環境,臨床會撥放輕音樂及夜間在熄燈後,提醒人員降低音量,並針對有需要的病人提供耳塞,或請家屬自備眼罩,並在隔日早上7點進行夜眠時數統計,以了解病人的夜眠情形。 4.Eye/Earsupport感官支持:加護病房病人多數是有氣管內管留置,無法言語,因此,提供非語言的溝通工具是很重要的,如筆談、白板、IPAD,增加合適的溝通工具,也請家屬自備眼鏡或助聽器輔助設備,針對重聽且無自備助聽器病人,也提供「聽吾」手持式輔助溝通器,讓聽覺、視覺皆有正向刺激。 5. AssessPain疼痛評估:定時每四小時依據疼痛評估工具,執行疼痛評估及疼痛控制,減少病人生理上的不舒適。 6. Breathing(SAT+SBT)呼吸訓練:每日與團隊共同討論鎮靜藥物使用時機、呼吸訓練及脫離指標測試,儘早移除呼吸器的使用。 7. Coordination團隊整合:每日與醫師共同檢視病人用藥,避免使用易引發譫妄藥物。 8. Delirium assessment譫妄評估:每班評估病人的鎮靜躁動指數,並使用譫妄評估工具評估譫妄狀況。 9. Early mobilization早期復健:定時翻身,日間抬高床頭,會診復健科,進行物理復健,執行被動運動、床上腳踏車、床緣坐起或站立,以儘早提供病人早期活動。 10. Family家屬參與:鼓勵家人照片放置床邊,給予病人支持力量,減緩病人不安全感,提供家屬衛教單張,讓家屬了解什麼是譫妄,減少家屬不必要的擔憂。 奇美醫院3B加護病房副護理長陳鄉尹表示,加護病房病人因疾病嚴重度高,加上突發的急性病兆作為誘發因子,容易誘發譫妄症狀,早期發現、早期診斷,及時給予治療,促使譫妄照護更加完善,當然在如此重要之復原的過程更需要家屬的陪伴參與、支持,過程中協助家屬及照護者了解突發譫妄的症狀及治療,減少家屬的不安心與害怕,共同陪伴病人渡過譫妄病程,恢復往日的身心狀態。 原文出處

國中生聽到上課就生病 慎防功能性神經疾患

「一上課就睡著」這樣誇張的情節或許在動漫中常見,但沒想到竟然出現在現實生活中!一名國中生近來常出現莫名腿軟、下肢無力狀況,嚴重影響學習與生活自理能力,父母帶他四處求診後仍找不出病因,有時休息幾天後就會康復,但只要提到返校、上課等關鍵字症狀就會再度出現,直到前往雙和醫院小兒神經門診就醫,透過一系列檢查,主治醫師周正哲醫師最終診斷為功能性神經疾患(functional neurological disorder)並安排他接受兒童心智科和復健醫學科的復健療程,所幸情況逐漸改善,也幫助他順利重返學習路。 周正哲醫師指出,過去這類症狀的孩童常被認為是「裝病」逃避課業或學習,或是遭質疑心理素質不夠堅強、挫折忍受力低如「玻璃心」般;然而,其症狀的根本的原因在於其腦部相對脆弱,更容易被外界環境影響,進而導致身體方面出現問題。 周正哲醫師解釋,就像是腦部的「軟體」出現問題,而非「硬體」有缺陷,進而影響到肢體的動作與感覺等。值得注意的是,青春期是人格養成的關鍵階段,正面臨著升學、人際及同儕關係等各種壓力,此時家長們如無法發現問題癥結,並給予關懷及心理支持,反倒持續成為壓力來源之一,往往只會讓情況更嚴重。 功能性神經疾患常見症狀包括肌肉無力、手抖、感覺異常、暈厥伴隨類似癲癇的動作,周正哲醫師表示,常被診斷為癲癇,但從腦波檢查來看,則看不出無明顯異常。目前該症狀機轉未明,但有研究傾向與跟腦部控制肌肉以及感知功能的部分相關,常見觸發因子為壓力,如課業、考試、社交及關係經營等,或過去曾發生過的心理創傷、身體創傷,甚至是病毒感染,都可能導致本來運作正常的腦袋突然「當機」,日前就有研究指出,新冠肺炎帶來的封閉式生活與高壓、緊張環境導致類似個案增加。 因此,家長們如發現孩童有出現類似情況,周正哲醫師建議先以同理心來面對問題,並前往小兒神經科進行相關檢查,透過腦波檢查、頭部核磁共振,或是周邊神經傳導檢查,抽血等檢驗排除其他疾病影響的可能性。在治療部分,除安排職能、物理復健課程或心理諮商外,也希望與家庭、學校一同建立正確的觀念與支持系統,幫助孩童在治療的路上更順遂。 原文出處