【istudy編輯報導】跨學科領域、與生活連結的美感教育正夯，各種形式的藝術所引發的感動，也像閱讀一樣，容易引發孩子的好奇心、想像力、感受力、表達力，有助於孩子的全能發展。康橋國際學校1月18日舉辦四、五年級的藝文嘉年華活動，將在藝文課程中所學的透過班級創意及合作，帶給師生們一場難忘的藝文饗宴。
舞台上的每個位置，都是孩子發光發熱的地方，嘉年華會一開始，康橋青山校區校長許銘欽即鼓勵大家，盡情享受上台的時光，把平常所辛苦努力練習的完整呈現出來，因為舞台上的每個位置，都是大家發光發熱的地方。今年四、五年級的藝文嘉年華，開場將以指定曲目「小小世界真奇妙」及「望春風」做為開場外，再由各班演出分別為「迪士尼」及「宮崎駿」的動畫主題曲，學生將自我成果展現在精彩、多樣化的音樂演奏中。康橋國際學校從小學就透過各式的方式與活動，如青山美展、學生藝廊、藝術社團等，一點一滴啟發孩子欣賞事物的真善美。音樂老師吳品枋表示，在查達兩個多月的準備期間，同學透過音樂體驗，可能會發覺自己以往不曾發現的優點，進而更踴躍於表現他自己。
康橋國際學校一直努力於培養學生的藝術鑑賞力及觀察力，因為感受力是AI人工智慧所無法取代的，也是人類獨特的價值。康橋努力為孩子打造一個活潑多元的學習環境，透過不同學習情境的建造，讓孩子擁有多元表現及相互欣賞的舞台。在這一次的藝文嘉年華會，可以看到美術、音樂課程的成果，還有包括大、小提琴、木魚、小喇叭、鐵琴、爵士鼓、吉他，以及木箱鼓等，豐富多樣的樂器合奏演出及組合創意，這也是孩子在康橋豐富多元的課間及課後社團浸潤下，透過探索及自主興趣學習所展現的。
在康橋，學生無時無刻都有藝術體驗的機會，除了一年一度的藝文嘉年華會外，還有社團成果展、青山美展，經由不同的課程設計，老師循序漸進的引導，孩子無限創意的表現，孩子的感受力慢慢提升，一步步儲備未來所需的軟實力。青山美展就是培養感受力的重點活動，在青山美展中的每個作品都是孩子在上一個學期中累積的精采成果，透過美術老師們精心的設計、擺設，將每個孩子的作品呈現出來，讓全校師生可以利用藝術賞析的教學時間、下課時間一同共賞。