【記者 劉丹/整理報導】教育部國民及學前教育署於105學年度遴選出30所偏鄉特色亮點學校，期待各校藉由結合鄰近自然及人文資源，研發在地特色課程並引進社區力量，吸引國內外團體前往遊學，活絡當地經濟、擴展學生學習範圍。
宜蘭縣武塔國小-泰雅民族狩獵-陷阱。
國教署指出，30所偏鄉特色遊學學校相當多元，每校都是不同的主題課程，如以當地產業特色為主之新竹縣峨眉國中，該校將社區產業「東風美人茶」轉化成課程元素，打造特色校園，並結合生態、人文及產業資源，推出認識茶歷史、製茶及茶席體驗之「探索茶之鄉」；以原住民文化傳承為遊學主題之宜蘭縣武塔國小鄰近武塔部落，保有最豐富的泰雅族文化資源。該校推出兩大遊學課程，包含「部落探索樂優遊」遊程，安排泰雅部落巡禮、泰雅部落生活體驗等課程，讓來訪者對泰雅文化有更多的認識，學習尊重包容不同文化；此外，「泰雅獵人體驗行」遊程係透過認識泰雅獵人文化及工作（射箭、陷阱架設）等活動，讓來訪者培養環境永續概念，並藉此使參與者對泰雅民族有更深的認識。
國教署進一步表示，偏鄉特色遊學以偏鄉國民中小學為主體，發展一系列的遊學課程，勾勒當地社區人文及自然產業特色，讓校內學生走出教室並進入社區，深入了解家鄉在地文化，也讓前往遊學之團體增廣見聞、激盪出不同的學習體悟。
宜蘭縣武塔國小-泰雅民族織布。
新北市直潭國小--學生射箭體驗。