記者 蔣明偉 報導
7月12日教育部表示，為持續提升「臺灣研究」於全球學術界的影響力，教育部積極爭取與國外一流大學合作辦理「臺灣研究講座」進行學術交流。其中自104年度起，教育部與印度德里大學、越南國家大學所屬河內人文社會科學大學展開合作，為我國「新南向政策」下的高等教育學術交流發展奠定重要基礎。
河內人文社會科學大學阮壽德主任(左)與駐越南代表處教育組陳郁仁組長(右)於簽署「臺灣主題研究」計畫合作備忘錄後合影。
(圖/教育部提供)
教育部與越南國家大學所屬河內人文社會科學大學的「臺灣主題研究計畫案」，於104年12月28日由駐越南臺北經濟文化辦事處黃志鵬大使、河內人文社會科學大學校長阮文慶博士共同簽署，正式啟動我國與越南首例臺灣研究合作計畫。本計畫為期3年，由教育部逐年補助辦理經費，執行項目包括翻譯臺灣主題研究相關專業著作、開設臺灣主題研究相關課程及安排越南臺灣研究學者訪臺交流。
自104年起，教育部亦與印度德里大學開設「臺灣研究計畫」，合作內容包含邀請臺灣學者於2015、2016學年度至德里大學東亞系擔任客座訪問學者，及舉行臺灣研究之學術研討會。這兩項學術研究合作案，對於我國強化與東南亞與南亞國家學術合作交流的廣度與深度，特別具有指標性意義。
我國駐印度代表田中光前往德里大學東亞所，參與前印度駐臺大使Amb．Ranjit． Gupta的「Taiwan in the International Scene」演講座談會，並促成與該校合作設立臺灣研究講座。(圖/教育部提供)
教育部自民國92年推動「臺灣研究講座」已於全世界各地獲得全面性成果與發展，105年度已於英、德、美、加、日等16個國家開設36項臺灣研究講座，合作學校包括英國劍橋大學、德國海德堡大學、荷蘭萊頓大學、比利時根特大學、美國加州大學洛杉磯分校、布朗大學等世界知名大學，講座計畫內容包括開設臺灣研究相關課程、邀請臺灣學者來訪進行長短期學術交流、辦理臺灣研究相關研討會及培育臺灣研究青年學者。今後將透過全方位以臺灣文化、政治、經濟與社會為核心的學術研究，提升國外主流社會對臺灣的瞭解，及培育更多友我知我的各國菁英，尤其開拓與南亞及南亞國家的合作關係，以增進我國軟實力(soft power)及國際影響力。