目前有關足球機器人的活動與比賽日益增加，尤其以「國際奧林匹克機器人大賽」（簡稱WRO）近期增加的「機器人足球賽」最受矚目。WRO是一項國際性的科技及教育活動，由「國際奧林匹克機器人委員會」及丹麥樂高公司教育事業部合辦的國際性機器人比賽。主要目的是藉著電腦資訊及科學原理之融合運用，啟發參賽者之科技運用及創意創新，並以機器人設計之競賽活動，達到推動創意科學教育之目的。
花蓮縣WRO國際奧林匹亞機器人大賽代表隊，三位國小選手陳子濬、鍾安以及黃崧原對積木機器人學習興趣濃厚，將在11月8日至13日於馬來西亞吉隆坡舉行的國際賽中與世界各國的菁英角逐最高榮譽。隊長陳子濬因為投入積木機器人學習已有三年，今年是第二次參加WRO的賽事，經驗最為豐富，負責主寫程式。鍾安與黃崧原兩人學習機器人學習也有二年，將在本次賽會中負責機器人的機構設計及組裝。
花蓮縣政府教育處長陳玉明表示透過教育與資訊科技的輔助，花蓮的孩子能站在全國甚至世界的頂端！
教育處在今年特別規劃了十餘場的scratch圖形化介面程式設計研習，希望利用Scratch這個由美國麻省理工學院媒體實驗室(MIT Media Lab)所開發的免費圖形化的程式語言，因為採用圖形化的程式設計介面，連國小的學生也能輕易上手，輕鬆跨入機械、電機、電腦與控制工程的領域。
許多人對於科技的進步，在教育上的貢獻，持質疑的態度。很多人認為科技只會讓孩子沉溺於網路的虛擬世界及電玩世界，但誰又能料到小小年紀的國小生就會寫程式、出國參與高科技的機器人組裝大賽呢？這樣的話題性絕對不輸給日本機器人發明展，因此科技始終來自於人性，如何運用取決於你！
