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日夜學習 科大打造世界級學士黑手

就讀一般大學已不再是成為業界翹楚的唯一選擇,近年來大學、碩士畢業生滿街跑現象,讓不少家長與學生體認到握有專才是確保鐵飯碗的方法之一。

教育部為引導科技大學建構產業創新研發環境,帶動產學合作人才培育及智財加值,並均衡高教與技職經費資源分配,於101年先期試辦「發展典範科技大學計畫」,以發展具備「與一般大學明顯不同的實務特色」及「於人才培育及研發技術移轉皆與產業有緊密結合」的典範科技大學。


學習有訣竅輕鬆拿證照

台北科技大學在人才培訓方面,為車輛工程系及冷凍空調系的學生規劃了產學合作的課程,大一學生必須接受職訓中心1900小時的技術訓練並取得乙級證照,大二分發至各企業實習,大四下學期則讓學生接受甲級證照的訓練,學生一畢業就是具備甲級、乙級證照,相當具有競爭優勢。


北科大校長姚立德表示,北科大以「打造世界級學士黑手」為目標,也與木柵高工合作,推動學生以「師徒制」的方式學習專業技能,讓學生進入知名醫療器材製造商瑞健,以每週工作4天、上課3天的方式,一面在企業學習專業技能,一面在學校學習基礎學理課程,畢業後不只可取得二技或二專學歷,更可直接與就業市場「無縫接軌」。


跨國實習 擁有雙重學習經驗

國立高雄應用科技大學與日本溫泉店業者合作,五年來已有40位觀光管理系的學生透過實習結合所學。高應大觀光系老師王明元表示,實習課程為觀光系必修學分,學生自三年級下學期起累計至少須達半年1000小時,前往海內外實習除了提昇自己的專業領域,除了加強語文能力,更可以拓展視野及打工存錢,是一舉多得的好機會。


台灣勞動與政策協會執行長張烽益提醒,各校積極推動產學合作的同時,也應注意學生的權益,兼顧工作與學習是相當辛苦的,千萬別讓學生當廉價勞工。

教育部於23日舉辦「發展技職教育新典範」記者會,請到台北科技大學、台灣科技大學、雲林科技大學、屏東科技大學、南台科技大學、高雄應用科技大學、正修科技大學、龍華科技大學等6所技職院校,介紹他們在推動「發展典範科技大學計畫」上的成果(圖/教育部)。