德國杜賓根大學的臺灣研究講座計畫培育青年學者推動5年有成 ...

　　為增進國際間對我之瞭解，提升臺灣研究國際學術地位，教育部近來積極推廣與國外知名大學合作辦理臺灣相關主題講座、課程、臺灣研究中心或臺灣研究獎學金，2009年與德國杜賓根大學「歐洲當代臺灣研究中心(The European Research Center on Contemporary Taiwan,簡稱ERCCT)」共同推動臺灣研究計畫，迄今5年，培育歐洲地區青年學者投入臺灣研究。

　 ERCCT之臺灣研究講座計畫每年提供1名在歐洲大學就讀的博士生或博士後研究員至ERCCT進行當代臺灣之社會科學研究，期間須來臺灣進行田野調查研究，受獎生可獲得2年的生活費補助及臺歐來回機票1張；近幾年來已分別有6名博士生及1名博士後研究員來臺調查、研究。

受獎生之一的坦布羅女士以人類學角度研究眷村文化，除了一般研究人員的學術研究方法外，更特地來臺居住北投眷村，每日與居民交往互動，實地體驗眷村的生活。由於原眷村居民將於明(105)年6月遷至新建高樓居住，村內原有建築之前景不明，於是她從臺灣注重記憶保存的框架下，聚焦至眷村是記憶保存的重要空間，探討日據時期、村民自建及婦聯會建造的建築格局及擺設，進而思考統治者對於空間之影響、三代眷村外省人之差異，並且進入到臺灣古蹟保存議題，非常完整的從私人空間延伸到公共空間來呈現她的研究。

其他受獎生來臺研究主題，還包括：探討兩岸政經關係、外籍配偶社會現象及臺灣的素食風氣等。每名受獎生除了至中研院或各大學相關學術機構蒐集資料、及參與學術研討會等各種學術活動外，更深入相關社會領域取得第一手資訊。本項合作計畫，正吸引及培育歐洲優秀年輕學者投入臺灣研究，促進歐洲青年學者認識臺灣的經濟、社會、政治及文化等面向，有助提升臺灣國際學術能見度。