穿上戲服、帶上假髮，這天小朋友要和大家分享的是「環保教育」。故事是從孩子們耳熟能詳的童話故事串連起來的，但是仔細看看這個短劇的內容，和我們看過得怎麼有點不一樣…？
三隻小豬中的懶散豬大哥，因為使用茅草蓋房子，贏得了廢物利用的環保美男子之名；奶奶和野狼傻傻分不清的小紅帽，因為隨時自備竹籃購物，被封為環保美少女；而搞丟了一支玻璃鞋的灰姑娘，因為搭乘不耗油不排廢棄的南瓜馬車，也被選為環保代言人。而最後跌破大家眼鏡的，是善良的白雪公主竟然因為隨手亂丟毒蘋果而無法入選環保人物。如此天馬行空、顛覆童話的環保劇是康橋三年級的小朋友和老師共同創作出的，除了童話內容還結合了康橋菁英課程元素，透過學生的詮釋，讓環保教育輕鬆傳達。
康橋實施『兒童朝會』模式已有五、六年，生教組陳家昇組長說：「學校非常重視學生的品格教育，因此，在每個月都會訂有一個品格主題，搭配上教育局宣導的學生輔導內容，利用每週二、四的朝會時間，讓各班小朋友和老師討論出一個宣導模式，再由小朋友來詮釋，而這往往都會達到很好的效果和笑果。」
教務處許麗瑩主任說：「康橋讓學生發揮創意、訓練學生的表達能力，更重要的是讓台下的學生專注的接收訊息，對宣導內容印象更深刻，而透過學生的詮釋與老師的歸納，康橋孩子的品格素養與人文關懷也就這樣一步步養成。」
康橋打破了傳統師長高高在上的宣達模式，在這裡，朝會的舞台是屬於孩子們的，透過孩子的創意，讓品格及人文素養深植孩童心裡。