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幫助學子職涯規劃 大專老師有撇步

樹德科技大學於
日前針對大專院校職輔老師,召開101年第三次聯繫會報暨「生涯輔導理論」系列課程之研討。當日上午邀請到輔仁大學夏侯欣鵬老師分享諮商經驗甘苦談,夏老師提出學生的需求應由學校來引導,因此學校可以對學生先做興趣性向的探索,從大一起便協助學生經由性向評量,瞭解自己的性向與興趣所在,並建議學生該上的課及該修的學分,提早為學子做職涯規劃,引導他們可以走的方向,因為學生們不一定能明確的瞭解他們想要且適合的方向,所以需要透過性向測驗,瞭解他們的興趣所在,進而協助他們選擇可以走的方向、學習課程以及未來的就業取向。

當日下午更邀請國立台灣師範大學教育心理與輔導學系田秀蘭教授,田教授提出生涯輔導應強調人格發展和生涯發展的關聯性,並強調人的適應性和工作的適應性:一個人可以就幾種不同的職業,一個職業也可由幾種不同人格類型的人來從事。田教授把實例經驗透過問答的方式來找尋個人特質與經驗、及環境情況等,都足以影響個人生涯的類型,因此在做決定時,必須有多方面的考慮。兩位教授的經驗分享,都給予職輔老師相當大的鼓舞與激勵。

目前南區共有53所大專校院,包含嘉義、台南、澎湖、高雄、屏東、台東等地區學校,職輔工作夥伴參與研習十分踴躍。活動同時也邀請南區高中職輔導室老師一同為青年學子努力,青輔會每季舉辦聯繫會報透過活動讓校際間更多連結,不僅研習活動增強專業知能亦可分享經驗交流,期許給予學子最大的資源與幫助。