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致力館務發展 推廣終身學習

教育部於今(101)827日至28日召開「第23次部屬機構首長會議」,為因應社會環境變遷與組織變革等未來任務及挑戰,本次會議以「終身學習理念下的館務發展」為核心議題,特邀請行政院經濟建設委員會副主委黃萬翔就「社教機構館務發展規劃」作演講及指導,期許各館所能藉館務發展中長程規劃,使館務發展更具目標性、策略性及可評估性,並促進各館下列層面發展:「強化聯繫,專業成長」、「角色分工,資源共享」、「特色行銷,擴大參與」、「自我檢核,品質提升」及「資源引入,弱勢關懷」;為發揮會議效益,本次會議擴大邀請各館所館務發展業務相關主任參與,以凝聚館務發展願景及共識,促進館際間經驗及意見之交流。

教育部所屬的12所國立社教館有許多珍貴的學習資源,是終身學習的重要平台,在教育部推動眾多創新的終身教育政策中,扮演重要的角色,每年的寒暑假舉辦豐富多元的活動、營隊及特展。101年上半年,參訪各社教機構人數達700萬人次,暑假及下半年將持續推出精采、多元的學習活動。

101年,教育部也積極進行籌遷建館所工程,國立台中圖書館新館已於10163日正式啟用,新館係為國家級數位圖書館,主要為蒐集、購買及建置各種數位資源,以供各縣市及鄉鎮公共圖書館與民眾透過網路連結方式使用。國立海洋科技博物館亦於1016月試營運「區域探索館」,其餘的「海洋劇場」展示空間及其他行政、研究館舍,將於102年間全區開館,該館係以「海洋」為主題的教育與休憩觀光廊帶,由東向西延伸,銜接八斗子漁港的漁業營運與未來碧砂漁港,結合周邊區域(碧砂觀光漁港、八斗子漁港、漁村、濱海公園、海灣等)及相關單位而形成一個具在地自然與人文特色及獨特風格之「海洋教育與觀光休閒園區」。透過上述兩項重大工程的陸續完工、開館,將為國立社教機構注入新的動力,增加國人終身學習場域,並豐富學習之資源。

(/轉自海洋科技博物館官網)

本會議透過館務發展之講座、議題之探討、館際間經驗及意見交流,相信必能激發新觀念、凝聚共識、帶動創新思潮,提高服務績效與品質,並能落實教育部終身教育政策,建構更多元、豐富的學習社會。