【特約記者吳思賢報導】原鄉發展與實務規劃為國立暨南國際大學原住民專班必修課，也開放外系學生參與，其中永康出隊有社工碩班及社工系。本次出隊在台東延平永康部落，原因是總召想回去自己部落服務，也讓更多不同族群的朋友一起互相認識交流。
這次主要是往小孩營隊、文健站及歷史訪問再來是手工藝品，十天九夜裡，互補都是很重要的部分，小孩營隊雖然來的人數跟預期的不一樣，暨大團隊也沒氣餒，帶小孩安排了環保課程、防疫課程、才藝課程及闖關遊戲，也發現小孩的創意真的是無限，他們的知識其實也很廣，只要問他們什麼就會馬上舉手答題。
文健站宗旨是「不是我們教長輩什麼，而是我們向長輩學習」，暨大團隊一開始就有共識，主要是跟老人互相交流，有安排手工藝品、手做食物及舞蹈課程，跟原住民老人家一起做賽德克族的香蕉小米糕，前一天暨大團隊還一直研究香蕉葉到底要怎麼不會脆，隔天看老人家做才知道是沒有用熱水燙過。
暨大團隊歷史訪問原本設定只詢問三位耆老，最後成為八位耆老，訪問聽到家族的遷移史、布農族文化的禁忌、獵人故事及對部落青年想說的話，還可以聽到布農族先知的故事，先知在以前部落裡扮演甚麼角色。這些故事感覺就像是原住民老人生命中的寶藏一樣，有人去挖掘時，他們才願意說，而在他們的人生經驗當中也看見他們的生命力是紮根存在的，給予正在闖蕩人生的暨大團隊非常寶貴的學習。