跨界整合是要讓各方的專才，結合在一起創造新領域，而不是讓一個人去學會各個領域的毛皮，然後開始說自己做在做跨領域。
能集合各方面的專才之前，要先知道對方的存在。可能我比較保守，我主張以各科系大一必修課作為通識學分，各科系大二必修課可抵必選修學分。讓學生認識不同科系的朋友，然後懂得各科系的行話。比起一些沒營養的營養學分，這種通識教育比較有用。
隨手去台大課程地圖晃了一圈，就有非常多的課程可以修。經濟學原理、會計學原理／民法總則、刑法總則／政治學、國際關係／語言學概論、文學概論／史學導論、哲學概論／微積分、線性代數／普通物理學、普通化學／普通生物學、普通心理學、醫學概論／計算機概論、程式設計／工程概論、工程圖學。
認真修完以上一半入門課程的學生，我覺得通識水準不會差到哪裡去，而且未來有自我進修的能力。
作者為以核養綠公投發起人
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