【記者游枋享報導】參與教育部國教署「國際學伴」計畫的澎湖縣三所國中小，在歷經與臺灣大學國際生2個月的視訊活動後，終於要在12月8日及12月9日這兩天，舉辦與臺灣大學國際生第一次的會面活動，同學們都非常期待！各所學校精心安排一連串精采相見歡活動，希望締造難忘的國際見面會。
為提供國民中小學學生多元學習機會，提升學習外語及外國文化的動機，教育部國教署自104年4月起委請臺灣大學吳教授俊輝協助規劃「國際學伴」計畫，媒合臺灣大學外籍學生與中小學學生，促使雙方透過這個計畫平臺進行視訊交流，克服歷來類似的交流計畫所面臨與海外學校的時、空落差。104學年度補助7所國中小試辦，105學年度補助全國29所國中小辦理，106學年度擴大補助全國60所國中小辦理。其中澎湖縣共有中屯國小、中正國中虎井分部及湖西國中參與106學年度之計畫。
依照往例，計畫在進行10-12週的視訊活動期間，會於國中小辦理見面會，讓國際生與國中小進行面對面接觸，因此臺灣大學陳政維教授於12月8日及9日兩天率領參與計畫的臺大外籍學生與本地大學生來到澎湖縣參與本學期相見歡活動，各校皆安排多元活動迎接這群國際生到來。中屯國小安排學校前海岸線之淨灘活動，希望透過淨灘使臺大學生認識他們的家鄉，發揮親海愛海之精神；中正國中虎井分部邀請大學外籍學生享用澎湖當地小吃，花枝丸、川燙小捲、南瓜海鮮麵疙瘩，享受當地海鮮、進行一場美食饗宴；湖西國中赴湖西鄉南寮社區，由學生介紹「蒙面女郎」、「魚灶」等澎湖人文特色，給予外籍生一場文化體驗。見面會充滿了溫情與感動，不僅使外籍大學生與本地中小學生增進彼此文化瞭解，並且也打開這群小學生的國際視野，發現學習英語的好處。
中正國中虎井分部蔡主任表示：「視訊上課對離島學生來說，是相當新鮮的經驗，尤其能與臺大外籍生和臺大學生交流，不管是英文、文化和學生背景，無疑帶來相當正面的效果，希望這樣的契機，能對離島學生在學習及態度上帶來轉機。」學生則分享：「不同的外籍人士，可以聽到不同說英語的口音，也認識一些平常不會使用的單字」、「老師平易近人，而且都會準備很多資料，是很好的榜樣」、「前幾次很緊張，都講不出學過的文法、單字，但現在比以前更敢跟外國人對話」、「老師英文能力很強，希望以後英文可以跟他們一樣好」、「我喜歡澳洲老師介紹當地的危險動物和歌曲，也能了解其中文化，希望活動可以延續下去。」
湖西國中學生每週總帶著喜悅的心情與國際學伴視訊，從不遲到，偶而延誤下課也不抱怨，其中施姓學生表示：「她好喜歡與學伴視訊，感謝國際學伴計畫，如果沒有這個計畫就無法了解德國的各種風土民情」。另一位王姓學生則感謝：「國際學伴計畫讓他有機會看見外國的世界，這活動也改變了他許多對外國的觀念。」
中屯國小師長分享：「目前線上學習已是國際趨勢，尤其對偏鄉學生來說，線上學習是獲取各項資訊最快速的途徑，申請此計畫增進了學生的英語學習力，並提升學生與人溝通交流的能力。」另方面「國際學伴計畫執行以來，本校小學生多了大哥哥大姐姐的關心並與之共同學習，臺大生成為本校學生良好之學習楷模，視訊過程中學習了不同國家(德國、韓國、臺灣)的歷史與風俗民情，開拓了他們的國際視野。」
教育部國教署表示，國際學伴計畫提供我們的孩子不用到海外就可以接觸到外國友人的機會，增進學生學習外語及瞭解外國文化的動機，厚植學生外語學習能力與國際視野。在現今這個凡事講求效率、快速與便捷的高科技通訊網絡世代，這場充滿人性溫度與傳遞情感的會面活動，別具意義!未來的日子，期待這個計畫的正能量能持續發酵，讓更多學校一同加入國際學伴行列，透過此平臺幫助學子開創人生的國際視野，發現每個人都能透過自己的力量厚植國民外交，與寬廣的世界接軌，締造人生豐富新視界。