【愛傳媒報導】國中教育會考剛剛落幕,英文科閱讀、英聽考題生活化、情境化,並以大量「素養」考題為主軸,尤其是日常生活常用的口語應對模式,對於從小就學習美語的學生更能在會考上占盡優勢。芝蔴街美語資深老師說:「孩子們在這裡不會把『美語』當學科來苦讀,而是將美語深化於生活中,同時讓他們具備與世界溝通的能力」。
芝蔴街美語是全台唯一美國連鎖全美語教學,更標榜學習美語不只是一門學科,更是孩子連結世界的工具。芝蔴街美語致力於用語言的力量幫助孩子發揮潛能,全新打造華人兒童美語完整學習計畫,專為3-12歲的孩子設計全系列 「SSE Plus」教材。
圖/芝蔴街美語專為3-12歲的孩子設計全系列 「SSE Plus」教材,幫助孩子發揮潛能。(芝蔴街美語提供。)
透過主題式課程內容,激發孩子思辨能力,培養21世紀核心素養;強調用美語學習不同學科,包含自然、科技、美術、數學、人文等,著重人文素養的陶冶,探索了解世界各地的人文風情,結合STEAM 的實際操作,拓展不同領域知識,學會探討各項議題,啟發孩子相互溝通、團隊合作,激發創新能力,培養出 4C能力,即合作(Collaboration)、明辨性思維(Critical Thinking)、溝通(Communication) 及創造(Creativity),進而深入拓展全方位的美語力,讓孩子具備立足台灣放眼世界的國際觀。
芝蔴街美語提倡的思辨能力訓練與激發,已獲得不少家長認同與支持,「螺旋建構建立美語實力」從數學、自然科學等不同主題的文章,用美語跨領域學習不同學科概念,也是真正實踐新課綱精神。而對於一般學生最怕的寫作文法上面,芝蔴街美語表示,以打好基礎的聽力拼讀與口說,再推向建立閱讀寫作的文法概念,最重要的也是台灣傳統教育最缺乏─ 以小組活動與獨立發表,刺激同儕式互動學習,培養思考能力。
芝蔴街美語再次強調,把美語學好重點在激發孩子學習興趣,縱觀台灣英文考試已走向生活化、情境化。不過目前學校教育還未普遍迎頭趕上,過去填鴨式學習法更讓學生懼怕美語學習。芝蔴街美語的「四感沈浸教學」,浸潤式聽覺學習,養成對美語自然的反應;情境式視覺學習,促成美語趣味化;互動式活用學習,習得團體分組討論;思考式創造學習,育成思辨能力。在芝蔴街美語自3-12歲的學子完整學習,將具備活用、思考與應試能力!
圖/芝蔴街美語非常重視於激發孩子學習興趣。(芝蔴街美語提供。)